![高中班級德育工作總結[此文共8259字]](https://img.jihtu.com/upload/2603.jpg)
【前言】高中班級德育工作總結為的會員投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。
我wo們men每mei個ge人ren每mei天tian都dou在zai不bu停ting的de做zuo人ren做zuo事shi。我wo們men班ban主zhu任ren應ying該gai抓zhua住zhu每mei天tian的de典dian型xing的de人ren和he事shi,適shi時shi總zong結jie很hen重zhong要yao。適shi時shi總zong結jie猶you如ru太tai陽yang適shi時shi普pu照zhao大da地di,雨yu水shui適shi時shi光guang臨lin土tu地di一yi樣yang重zhong要yao。適shi時shi總zong結jie後hou,要yao及ji時shi表biao揚yang,甚shen至zhi是shi獎jiang勵li,這zhe會hui激ji發fa做zuo的de好hao的de更geng加jia努nu力li,做zuo的de差cha的de不bu斷duan反fan省sheng、自責,去刺激他努力在下一次做的更好。親愛的讀者,小編為您準備了一些高中班級德育工作總結,請笑納!
高中班級德育工作總結1本學期,由我擔任高一(10)班ban班ban主zhu任ren,一yi學xue期qi以yi來lai,在zai學xue校xiao和he年nian級ji領ling導dao的de大da力li支zhi持chi下xia,在zai各ge位wei任ren課ke教jiao師shi的de大da力li幫bang助zhu下xia,我wo班ban各ge項xiang工gong作zuo開kai展zhan順shun利li,學xue習xi和he班ban級ji管guan理li方fang麵mian都dou取qu得de了le長chang足zu的de進jin步bu。現xian將jiang一yi學xue期qi來lai的de工gong作zuo總zong結jie如ru下xia:
一、全麵深入了解學生,加強班級管理。
本ben學xue期qi高gao一yi新xin生sheng入ru學xue以yi來lai,針zhen對dui班ban級ji內nei同tong學xue的de特te點dian,我wo利li用yong各ge種zhong時shi間jian,全quan麵mian深shen入ru的de了le解jie學xue生sheng。通tong過guo個ge別bie談tan心xin,通tong過guo班ban委wei會hui從cong側ce麵mian了le解jie等deng方fang式shi,對dui學xue生sheng的de性xing格ge、學習習慣、思想動態進行了較為認真的了解。通過談心以上工作,使10班(ban)迅(xun)速(su)形(xing)成(cheng)班(ban)級(ji)凝(ning)聚(ju)力(li),對(dui)於(yu)以(yi)後(hou)的(de)工(gong)作(zuo)開(kai)展(zhan)奠(dian)定(ding)了(le)良(liang)好(hao)的(de)基(ji)礎(chu)。可(ke)以(yi)說(shuo),一(yi)學(xue)期(qi)以(yi)來(lai),由(you)於(yu)能(neng)夠(gou)及(ji)時(shi)與(yu)學(xue)生(sheng)溝(gou)通(tong)交(jiao)流(liu),班(ban)內(nei)未(wei)出(chu)現(xian)較(jiao)嚴(yan)重(zhong)的(de)違(wei)紀(ji)現(xian)象(xiang)。
在班級管理方麵,開學伊始,在班內提出了“精、細、嚴”三字方針。對於班內出現的各種現象,及時進行了解,及時開展工作。對於課堂紀律、自習紀律、zhuxiudengfangmian,dalixuanbafuzerendebanweitongxue,peihebanzhurendegongzuo。pingshigongzuozhong,duolejiexueshengdeyixiebianhua,yibianjinzaofaxianbanneiwenti,fanghuanyuweiran。duiqueyouweijidetongxue,zuodaochulibugeri。duixinlishangyouyalihexuexishangyoufudandetongxue,jishijiayiyindaohesixianggoutong,shitamenjinkuaiyilianghaodejingshenmianmaotourudaoxuexizhong。yixueqiyilai,banjiguanlizuodaolewenbutisheng。
二、充分利用班會教育,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地
開學伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學生為主體的教育陣地。分別召開了養成教育主題、感恩主題、熱愛學校主題班會。通過主題班會,學生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向學生推薦各種勵誌、感恩、提高學習方法的主題的文章,與學生一起學習。提高同學們對高中學習的認識,改造他們的價值觀,世界觀。
lingwai,woyeshifenzhongshibanjiwenhuadejianshe。tongguobanbaodengfangshiduixueshengjinxingjiaoyu。tongguoduijiaoshidebuzhi,zengtianjiaoshidewenhuafenwei,geitongxuemenchuangzaochulianghaodexuexihuanjing。
三、爭取各任課教師的配合,發揮好紐帶作用。
針zhen對dui我wo班ban學xue生sheng學xue習xi特te點dian,我wo主zhu動dong找zhao任ren課ke教jiao師shi及ji時shi了le解jie情qing況kuang。不bu定ding期qi了le解jie學xue生sheng的de學xue習xi動dong向xiang,對dui學xue生sheng的de情qing況kuang進jin行xing逐zhu一yi分fen析xi,尋xun求qiu解jie決jue對dui策ce例li如ru我wo班ban一yi次ci月yue考kao,英ying語yu績ji為wei全quan年nian級ji倒dao是shi第di二er,為wei此ci,我wo和he英ying語yu老lao師shi探tan討tao提ti高gao學xue生sheng的de英ying語yu成cheng績ji的de方fang法fa,從cong第di五wu周zhou後hou,每mei天tian的de早zao讀du,我wo都dou會hui抽chou出chu一yi定ding的de時shi間jian讓rang課ke代dai表biao組zu織zhi同tong學xue們men學xue習xi英ying語yu,到dao期qi中zhong考kao試shi時shi,英ying語yu成cheng績ji以yi排pai名ming為wei年nian級ji第di9名。同時利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。
四、在學習上對學生進行方法的指導,督促學生利用好每一個學習時間。
高一所學知識占到高考的的70%,gaoyidaxiazhashidejichu,jianghuiduigaokaozengtianbujiededongli,bingqiexiaxueqimianlinxueyeshuipingkaoshi,xueshengxuexirenwubijiaozhong。zhenduixueyeshuipingkaoshi,yifangmianqingrenkejiaoshijinxingxuexifangfazhidao,lingyifangmian,qingbanneixuexiyouxiudetongxuejinxingxuexijingyanjieshao。xuexishangzhuzhonghexueshengjiaoliu,jishigulixueshengmianduikunnan,yingnanershang。zaixuexishijianshang,qiangtiaozhenxishijiandezhongyaoxing,zaozixiyaoqiuxueshengjinliangzaodaoxuexiaoxuexi,wanzixiyaoqiuxueshengtiqianshifenzhongjinjiaoshi。duibanneixuexikaoqiandetongxuejinxingsixiangjiaoyu,rangtamenchongfenliyonghaokejian、下午上課前、晚自習前的時間進行學習,通過談話,大多數同學能充分利用這些時間,對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。
五、積極參與學校組織的各項活動,通過活動對學生進行教育
本(ben)學(xue)期(qi)學(xue)校(xiao)和(he)年(nian)級(ji)分(fen)別(bie)舉(ju)行(xing)了(le)入(ru)學(xue)軍(jun)訓(xun)後(hou)動(dong),拔(ba)河(he)比(bi)賽(sai),迎(ying)接(jie)正(zheng)能(neng)量(liang)傳(chuan)遞(di)節(jie)目(mu)排(pai)練(lian)。借(jie)學(xue)校(xiao)組(zu)織(zhi)的(de)各(ge)種(zhong)大(da)型(xing)活(huo)動(dong),組(zu)織(zhi)同(tong)學(xue)們(men)全(quan)員(yuan)積(ji)極(ji)參(can)與(yu),為(wei)活(huo)動(dong)獻(xian)計(ji)獻(xian)策(ce),起(qi)到(dao)了(le)凝(ning)聚(ju)人(ren)心(xin),堅(jian)持(chi)不(bu)懈(xie),拚(pin)搏(bo)進(jin)取(qu)的(de)教(jiao)育(yu)意(yi)義(yi)。
六、加強與學生家長的溝通與交流。
針對班級同學基礎比較薄弱的現狀,我及時與家長進行溝通,針對住校生同學宿舍扣分較多的問題,召開了住校生座談會;針(zhen)對(dui)某(mou)些(xie)男(nan)生(sheng)上(shang)課(ke)紀(ji)律(lv)鬆(song)散(san),睡(shui)覺(jiao)的(de)情(qing)況(kuang),又(you)召(zhao)開(kai)了(le)部(bu)分(fen)男(nan)生(sheng)座(zuo)談(tan)會(hui)。在(zai)平(ping)時(shi)的(de)工(gong)作(zuo)中(zhong),發(fa)現(xian)問(wen)題(ti),首(shou)先(xian)向(xiang)家(jia)長(chang)了(le)解(jie)情(qing)況(kuang)。在(zai)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)也(ye)及(ji)時(shi)征(zheng)求(qiu)家(jia)長(chang)的(de)意(yi)見(jian)。讓(rang)家(jia)長(chang)體(ti)會(hui)到(dao)作(zuo)為(wei)班(ban)主(zhu)任(ren)的(de)真(zhen)誠(cheng)與(yu)良(liang)苦(ku)用(yong)心(xin),讓(rang)家(jia)長(chang)對(dui)班(ban)主(zhu)任(ren)產(chan)生(sheng)信(xin)任(ren)感(gan)。通(tong)過(guo)與(yu)家(jia)長(chang)的(de)交(jiao)流(liu),我(wo)班(ban)家(jia)長(chang)也(ye)對(dui)我(wo)們(men)的(de)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)工(gong)作(zuo)感(gan)到(dao)滿(man)意(yi)。在(zai)12月28日學校組織的家長會上,除了兩位同學家長由於移民的原因外,其餘家長全部參會。這也肯定了我這一學期的工作。
七、利用課餘時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術。
班ban主zhu任ren工gong作zuo是shi一yi個ge需xu要yao不bu斷duan學xue習xi,不bu斷duan創chuang新xin的de藝yi術shu。所suo以yi,平ping時shi忙mang碌lu的de工gong作zuo之zhi餘yu,我wo也ye十shi分fen注zhu重zhong理li論lun學xue習xi。通tong過guo網wang絡luo,和he書shu籍ji,不bu斷duan加jia強qiang自zi身shen業ye務wu學xue習xi,學xue習xi中zhong還hai不bu斷duan的de將jiang所suo學xue到dao的de知zhi識shi運yun用yong到dao平ping時shi的de工gong作zuo中zhong,收shou到dao了le良liang好hao的de效xiao果guo
回(hui)顧(gu)一(yi)學(xue)期(qi)以(yi)來(lai)的(de)工(gong)作(zuo),作(zuo)為(wei)班(ban)主(zhu)任(ren),我(wo)始(shi)終(zhong)嚴(yan)格(ge)要(yao)求(qiu)自(zi)己(ji),認(ren)真(zhen)履(lv)行(xing)好(hao)班(ban)主(zhu)任(ren)一(yi)日(ri)常(chang)規(gui),努(nu)力(li)做(zuo)好(hao)班(ban)級(ji)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)。雖(sui)然(ran)本(ben)學(xue)期(qi)是(shi)比(bi)較(jiao)辛(xin)苦(ku),但(dan)是(shi)辛(xin)苦(ku)中(zhong)卻(que)滿(man)含(han)著(zhe)收(shou)獲(huo)與(yu)幸(xing)福(fu)。當(dang)然(ran),我(wo)還(hai)有(you)很(hen)多(duo)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu),比(bi)如(ru):對於後進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現急躁、fapiqidengxianxiang。gongzuozhonghaibunengzuodaoyisibugou。zhexiedoushiwojinhouyinggainuligaizhengde。woxiangxin,zhiyaofuchu,jiuyidinghuiyoushouhuo。woyehuijixunuli,zhengquzaorichengweiyimingzhenzhenghegedebanzhuren。
高中班級德育工作總結2時間過得很快,轉眼到了學期盡頭,回顧本學期的工作,用一句話總結:累,但充實,從最初的擔心害怕到後來的團結一致,感觸良多。下麵本人將就這學期的一些德育管理經驗作如下總結:
1.充分運用學校的德育管理處分條例。
haimeiyoujieshoushengdabanzhiqian,woyudaodexueshengjilvguanniandoushibijiaodanbode,shenzhibubalaoshifangyanli,suoyinashihouwoduinaxiedeyuchadexueshenghuihaobuliuqingdigeiyixingzhengchufen,zheduiyunaxiexiangliuxiaodushudanjilvguannianbijiaochadetongxueqidaobijiaolianghaodejieguo。jieshoushengdabanshi,youyuzhiqianyizhirenweishengdabandetongxueyougaokaodemubiao,ruxuechengjibijiaohao,jilvguannianziranyebizhuanyebanhao,suoyimeiyouguoduodiquqiangjilvdetiaotiaokuangkuang,xianggeixueshengyigeheaidexingxiang,danhenkuaiwojiufaxianwodexiangfashibuqieshijide。yinweijinzhiyegaozhongdushudetongxue,dabufendoushizhongkaobujigedetongxue,suoyiruxuefenshunapabizhuanyebangaojishifengenbenshuomingbulewenti。henkuaiwozhege“和藹”的形象就被學生的各種違紀行為轟擊得“支離破碎”,喝酒、吸煙、拍拖、私接電源等問題接二連三的出現讓我徹底放棄了當初和藹形象的想法,在認識到問題的嚴重性後,我依然拿起“處分條例”“武器”還擊。對於那些違紀情節嚴重、求學思想怠慢的同學,我決定狠下心來將其“繩之以法”。在短短一個月內,我們班從部門警告到學校級的留校察看處分就達到了5人次,而 ……此處隱藏3125個字……的de指zhi點dian和he幫bang助zhu。我wo將jiang會hui一yi如ru既ji往wang虛xu心xin地di向xiang有you經jing驗yan的de班ban主zhu任ren討tao教jiao,向xiang教jiao學xue經jing驗yan豐feng富fu的de老lao師shi學xue習xi。目mu前qian,針zhen對dui班ban級ji德de育yu管guan理li情qing況kuang進jin行xing總zong結jie,也ye是shi對dui自zi己ji班ban主zhu任ren工gong作zuo的de一yi次ci反fan思si。
我們21班共有學生53人,男生23人,女生30人,住校生39人,走讀生14人ren。總zong體ti來lai說shuo,開kai學xue以yi來lai,班ban級ji發fa展zhan態tai勢shi良liang好hao,課ke堂tang氛fen圍wei良liang好hao,自zi習xi課ke紀ji律lv較jiao好hao,並bing且qie連lian續xu獲huo得de文wen明ming示shi範fan班ban集ji體ti,班ban級ji凝ning聚ju力li得de以yi加jia強qiang,班ban級ji各ge項xiang管guan理li也ye有you序xu進jin行xing。
本期德育工作重點:一方麵是抓學生常規,形成良好的行為習慣和學習生活習慣;另一方麵與學生談心,了解學生的家庭背景,走進學生內心,與他們形成良好的師生關係。
banjideyugongzuofangmian,shouxianshulizhengqi,jianshehexiexiangshangdebanjifenwei。qicijianshexiaozu,jixuexi,xingweixiguanheshenghuodengsangefangmiantuidongxiaozudechengchang。xiaozujianglizhidu,xiaozujiajianfenzhiduhexiaozuchengfazhidu。zuihoubanjiguanlixuyaoguifanhetuandui。jianlibanweihuihebanweijianduweiyuanhui,gongtongguanlibanjishiwu。jutifenweiyixiajigefangmian:
一、抓學生常規,培養學生良好行為習慣
(一)學習常規
主(zhu)要(yao)強(qiang)調(tiao)自(zi)習(xi)課(ke)紀(ji)律(lv),學(xue)生(sheng)剛(gang)進(jin)入(ru)綦(qi)江(jiang)中(zhong)學(xue),不(bu)太(tai)適(shi)應(ying)綦(qi)江(jiang)中(zhong)學(xue)的(de)晚(wan)自(zi)習(xi)管(guan)理(li)模(mo)式(shi),尤(you)其(qi)是(shi)要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)自(zi)習(xi)課(ke)不(bu)能(neng)講(jiang)話(hua),保(bao)持(chi)教(jiao)室(shi)安(an)靜(jing)。因(yin)此(ci),一(yi)方(fang)麵(mian)用(yong)班(ban)級(ji)管(guan)理(li)製(zhi)度(du)約(yue)束(shu),紀(ji)律(lv)委(wei)員(yuan)和(he)值(zhi)周(zhou)小(xiao)組(zu)進(jin)行(xing)紀(ji)律(lv)的(de)自(zi)主(zhu)管(guan)理(li);另ling一yi方fang麵mian,班ban主zhu任ren進jin行xing明ming察cha暗an訪fang,時shi常chang關guan注zhu學xue生sheng上shang自zi習xi和he其qi他ta課ke堂tang的de紀ji律lv和he狀zhuang態tai。同tong時shi,由you於yu所suo帶dai班ban級ji是shi平ping行xing班ban,學xue生sheng大da部bu分fen來lai自zi鄉xiang鎮zhen中zhong學xue,難nan免mian會hui染ran上shang一yi些xie社she會hui習xi氣qi,另ling外wai學xue習xi習xi慣guan也ye比bi較jiao差cha,如ru上shang記ji筆bi記ji,如ru何he聽ting課ke等deng,我wo在zai班ban務wu課ke時shi進jin行xing常chang規gui講jiang解jie。
(二)操行常規
這zhe是shi高gao一yi整zheng個ge工gong作zuo的de重zhong心xin,主zhu要yao在zai高gao一yi新xin生sheng入ru學xue時shi強qiang調tiao校xiao牌pai佩pei戴dai和he出chu勤qin,重zhong點dian是shi幫bang助zhu學xue生sheng盡jin快kuai適shi應ying綦qi江jiang中zhong學xue的de管guan理li模mo式shi,每mei一yi天tian的de課ke程cheng如ru何he安an排pai,寢qin室shi製zhi度du如ru何he等deng等deng。一yi方fang麵mian,班ban上shang安an排pai文wen明ming禮li儀yi委wei員yuan檢jian查zha同tong學xue的de校xiao牌pai佩pei戴dai以yi及ji文wen明ming禮li儀yi情qing況kuang,及ji時shi提ti出chu整zheng改gai;另一方麵,班主任早、中、晚三個時間段早到10分鍾,對班級情況也進行自查。目前來看,學生這些方麵做得較好,班上有幾位女生的頭發需要整改。
二、建立了強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式
tongguominzhuherenmingliangzhongxingshi,xuanbachuyipiyounenglidebanwei,duibanjishiwujinxingzizhuguanli,zhidingleheliyouxiaodebanjiguifan,qizhuyaobaokuokaopingfangshi,kaopingjieguoyingyong,jiangchengzhidudeng。lingwai,chenglilebanjijianduweiyuanhui,meizhoupingxuanxingjibanwei,quebaobanweiyouxiaokaizhangongzuo。
班委會成員主要設有班主任助理、班長、副班長、團委、學習部、生活部等班主任助理、班長負責班級全麵工作,紀律委員負責班級紀律糾察,督促班幹部值日,填寫《出勤日誌》。學習委員負責班級學習方麵的工作,下轄各科科代表和各學習小組組長,送交《教學日誌》。生活委員負責班級生活方麵的困難好各類信息張貼。勞動班長負責分配勞動任務,監督每天值日生工作。體育委員負責一日三操和體育課,以及校運動會,填寫《三操日誌》。這種班長——副班長——專值班幹的分層管理模式,既分清了班幹部的工作職責,又理順了班幹部之間的關係,便於班幹部分工協作並密切配合的開展工作.
這一學期,我們通過多次班幹部會議、室長會議、小組組長會議,我們製定了一係列班級規章製度,如《操行分管理製度》,《班幹部工作職責》,《小組組長職責》,《值日生守則》等;對班幹部提出了以身作則,積極主動,學習爭先的三條原則,班幹部的整體素質得到了明顯的提高。開學後和半期後我們進行了兩次班幹部競爭上崗,和一次評優活動,這些措施,都有力的加強了班幹部的隊伍建設。
三、建立了一套完備的監督機構——團委
團委下設團委書記、組織部長、宣傳部長、板報組長,除對班幹部的工作進行配合和監督之外,還安排普通同學值日,按學號的順序,人人輪流,負責每天最後一節晚自習的“導學”。如果說班幹部的建立使得“事事有人做”,那團委這一設置則使人人有事做,相當於我們班的人大與政協.也可以這樣說,在我們高一21班學生當家做主人,民主參與班級管理的格局已經形成.
班級經費全部由學生自己管理,自己開支;班級優幹評選,班幹部任免全部來自學生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,班會,“三誌”的記載,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦。學生的集體觀念在這一學期裏得到了明顯的加強。
四、確立了班訓,增強了班級精神動力
確立了班訓,增強了班級精神動力。通過 “個人對班級責任”“信心”“感恩”“心理健康”“珍愛生命”係列主題班會等活動,我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田.學生在思想上樹立了誠信感恩意識,在行為上加強了自律能力,在生活上培養了樂觀精神,特別可喜的是,在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現在能主動的奮力進取的轉變.學習過程逐步落實.經過半年的高一學習,同學們都認識到了小組合作、學習三個環節預習,聽講與複習、作好時間規劃和自主學習的重要性。我們許多同學由初中從不預習轉為每課課前必預習,上課積極參與課堂,舉手發問,課後認真歸納整理與複習。學生的紀律觀念和時間觀念得到了明顯的加強,個人演講、組織、表達、與人交往等能力以及自信、毅力、處理家庭變故、應對困難等綜合素質普遍得到提高。
五、建設小組,增強了班級向上的氛圍
小組組成考慮三個條件:學習成績,男女搭配,住校走讀。全班每組六人,組成九個小組,每個小組確立了名稱、目標、公約等,目前小組成員的學習習慣、行為習慣和生活習慣三者結合,進行考評,以促進整個班級的發展。
六、加強寢室管理,關注學生的成長
全班住校生總共有39人(ren),其(qi)中(zhong)分(fen)散(san)在(zai)十(shi)個(ge)寢(qin)室(shi),所(suo)以(yi)我(wo)們(men)班(ban)級(ji)的(de)分(fen)散(san)寢(qin)室(shi)較(jiao)多(duo),這(zhe)就(jiu)增(zeng)大(da)了(le)管(guan)理(li)難(nan)度(du),主(zhu)要(yao)工(gong)作(zuo)在(zai)於(yu)一(yi)方(fang)麵(mian)加(jia)強(qiang)與(yu)室(shi)長(chang)的(de)聯(lian)係(xi),及(ji)時(shi)了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)的(de)動(dong)態(tai);另(ling)一(yi)方(fang)麵(mian),每(mei)周(zhou)大(da)概(gai)三(san)次(ci)走(zou)寢(qin)室(shi),細(xi)心(xin)了(le)解(jie)他(ta)們(men)的(de)入(ru)住(zhu)情(qing)況(kuang),思(si)想(xiang)變(bian)化(hua),以(yi)及(ji)及(ji)時(shi)處(chu)理(li)一(yi)些(xie)問(wen)題(ti),比(bi)如(ru)學(xue)習(xi)壓(ya)力(li)和(he)不(bu)適(shi)應(ying)問(wen)題(ti)。另(ling)外(wai),住(zhu)校(xiao)生(sheng)手(shou)機(ji)管(guan)理(li),要(yao)求(qiu)不(bu)能(neng)帶(dai)到(dao)教(jiao)學(xue)區(qu)內(nei),如(ru)有(you)違(wei)者(zhe)一(yi)律(lv)沒(mei)收(shou)。
七、加強與科任老師、學生家長的多渠道聯係
管理好一個班級,光有班主任是萬萬不行的,必須是班主任、科任教師、學生、學(xue)生(sheng)家(jia)長(chang)的(de)通(tong)力(li)合(he)作(zuo),才(cai)能(neng)將(jiang)一(yi)個(ge)班(ban)級(ji)建(jian)設(she)得(de)更(geng)好(hao)。所(suo)以(yi),我(wo)時(shi)常(chang)與(yu)科(ke)任(ren)老(lao)師(shi)交(jiao)流(liu)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)情(qing)況(kuang),發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)及(ji)時(shi)處(chu)理(li)。平(ping)時(shi)一(yi)發(fa)生(sheng)什(shen)麼(me)問(wen)題(ti)就(jiu)及(ji)時(shi)聯(lian)係(xi)家(jia)長(chang),了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)放(fang)假(jia)回(hui)家(jia)後(hou)的(de)表(biao)現(xian),做(zuo)到(dao)學(xue)校(xiao)和(he)家(jia)庭(ting)共(gong)同(tong)管(guan)理(li),積(ji)極(ji)做(zuo)好(hao)合(he)力(li)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)。
班會課,由學生競爭主持和小組輪流主持,既有學生講話,又有小組同學之間的交流,還有班主任發言;家長會,由班主任主持,既有教師代表的講話,又有典型同學的發言,還有學生親筆給家長的書信。三位一體的交流,無論對我還是對學生或家長,都有很好的啟示。另外,家長訪校、電話家訪、師生談心也都會進一步加強三者的溝通。
班級工作很細瑣,也很實在。我隻能就以上幾個方麵作簡要的小結。由於我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協助學生管理好班級。把每個學生當作自己的助手,愛、尊重、理解、接納、信任、全麵關心自己的每一個學生,是我開展班級工作的基本原則。
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